水果店運(yùn)進(jìn)366千克的蘋果,如果每5千克裝一籃,可以裝多少籃?還剩下多少千克蘋果?
考點(diǎn):有余數(shù)的除法應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:用蘋果的總重量除以每一籃蘋果的重量,商就是可以裝的籃數(shù),余數(shù)就是還剩下多少千克蘋果.
解答: 解:366÷5=73(籃)…1(千克);
答:可以裝73籃,還剩下1千克蘋果.
點(diǎn)評(píng):此題運(yùn)用“總重量÷每籃子的重量=籃子的數(shù)量”進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小河邊有個(gè)工廠,要在河上修一座橋,要怎么修才能使通往對(duì)岸的距離最短?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將指定的數(shù)填入下表中,要求每個(gè)格子里一個(gè)數(shù)字,表中的每橫行從左到右數(shù)字由小到大,每豎列從上到下數(shù)字也由小到大.
(1)將1-4的自然數(shù)填入表①中,共有多少種方法?
(2)將1-6的自然數(shù)填入表②中,共有多少種方法?
(3)將1-9的自然數(shù)填入表③中,共有多少種方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

團(tuán)結(jié)小學(xué)師生130人去春游,大客車限乘42人,每輛車每天租金200元,小客車限乘24人,每輛車每天租金150元,怎樣租車最省錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明有2n只手表.他發(fā)現(xiàn)第1只手表比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間每小時(shí)快30秒;第2只手表比第1只手表每小時(shí)慢30秒;第3只手表比第2只手表每小時(shí)快30秒;第4只手表比第3只手表每小時(shí)慢30秒;…;第2n-1只手表比第2n-2只手表每小時(shí)快30秒;第2n只手表比第2n一只手表每小時(shí)慢30秒.當(dāng)?shù)?只手表走了1個(gè)小時(shí)時(shí).標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間過(guò)了
 
小時(shí).當(dāng)n很大的時(shí)候,
 
出現(xiàn)第2n只手表走了1小時(shí),標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了100年的情況.(第二個(gè)空格填“可能”或者“不可能’)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市從2012年5月1日起對(duì)居民用電試行“階梯電價(jià)”收費(fèi),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:2012年5月份,該市居民甲用電200度,繳納電費(fèi)122.5元;居民乙用電350度,繳納電費(fèi)232.5元.
一戶居民月用電量的范圍電費(fèi)價(jià)格(單位:元/度)
不超過(guò)150度的部分0.6
超過(guò)150度,但不超過(guò)300度的部分a
超過(guò)300度的部分b
(1)上表中a=
 
;b=
 

(2)李老師繳納5月份的電費(fèi)后發(fā)現(xiàn),他家該月平均電價(jià)實(shí)際為每度電0.62元,你知道李老師家5月份用電多少度嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

修路隊(duì)要修一條4.8千米的公路,計(jì)劃要用15天修完.實(shí)際每天比計(jì)劃多修0.08千米,實(shí)際多少天就完成了任務(wù)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

蘋果樹1020棵,梨樹2915棵,桃樹3018棵,
(1)蘋果樹接近
 
棵,梨樹接近
 
棵,桃樹接近
 
棵.
(2)最多的比最少的大約多多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種什錦糖是巧克力、水果糖、奶糖按照1:2:5配制而成.如果三種糖果現(xiàn)各有12千克,那么配制這種什錦糖,當(dāng)水果糖用完時(shí),奶糖還缺多少千克,巧克力糖還剩多少千克?

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