如圖．邊長(zhǎng)為5厘米和4厘米的兩個(gè)正方形有一小部分重合．則它們沒(méi)有重合的部分的面積相差________平方厘米．

9
分析：這兩個(gè)正方形重合的部分，既是小正方形的一部分，也是大正方形的一部分，用大正方形的面積減小正方形的面積就是重合部分的面積，由此題目得解．
解答：5×5-4×4=9（平方厘米）；
答：沒(méi)有重合的部分的面積相差9平方厘米．
故答案為：9．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的面積公式，特別要注意“重合”的含義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)棱長(zhǎng)為12厘米的正方體木塊上面正中心的位置挖一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形洞和對(duì)面打通（如圖所示），再?gòu)那懊娴恼行牡胶竺嫱谕ㄒ粋�(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形的洞，這時(shí)表面積比最初的正方體木塊的表面積增加了多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖．邊長(zhǎng)為5厘米和4厘米的兩個(gè)正方形有一小部分重合．則它們沒(méi)有重合的部分的面積相差
9
9
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD和正方形CEFG，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10厘米，正方形CEFG的邊長(zhǎng)為5厘米，則三角形BFD的面積為多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，有一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的立方體木塊，在它的每個(gè)角以及每條棱和每個(gè)面的中間各挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小立方體（即圖中畫(huà)有陰影的那些小立方體），那么余下部分的表面積是多少平方厘米？

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