將一塊長方體木料平均分成三塊后，木料的表面積增加多少平方米？
考點：簡單的立方體切拼問題,長方體和正方體的表面積
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：觀察圖形可知，表面積增加了4個2×1.5的面的面積，據(jù)此計算即可解答問題．
解答： 解：2×1.5×4=12（平方米）
答：木料的表面積增加了12平方米．
點評：解答此題的關(guān)鍵是明確增加了4個2×1.5面的面積．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.65的小數(shù)部分表示5個
1
100
．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
3
4
÷x=
1
12
1
4
x=
7
36
2
3
x=
3
5
+
9
10
1
4
x-
1
2
=
7
8
x÷(1+
1
7
)=280		 5x-
3
4
=
1
8
 6x÷3=8.19 x-
6
7
x=
8
21
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下面各圖中∠1的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體A的棱長是2厘米，正方體B的棱長是4厘米，正方體A的體積是正方體B體積的百分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一桶油，第一次用去它的
1
6
，第二次用去它的
1
4
．如果第三次用去3千克正好用完，那么第一次用去多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三（1）班同學(xué)做操，站成3行，每行正好16人．
（1）如果要站成4行，每行要站多少人？
（2）三（1）班同學(xué)排成長方形隊形做操，還可以有哪幾種排法？
（3）如果要站成方隊，至少去掉多少人？或者至少增加多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡比：
0.32：0.8=
 
 
2
3
：
3
5
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子用去
7
8
米，還剩下全長的
7
8
．這根繩子原來長
 
米．

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同步練習(xí)冊答案