小明有4本不同的科技類圖書和3本不同的故事類圖書．他準(zhǔn)備捐科技類和故事類圖書各一本，他有（　�。┓N不同的捐法．
A、3B、4C、7D、12
考點(diǎn)：乘法原理
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：由題意可知，共有4本不同的科技類圖書和3本不同的故事類圖書，如果固定科技類圖書與故事類圖書進(jìn)行組合的話，則每本科技類圖書可分別與3本不同的故事書組合，共有3種組合方法，一共有四本科技類書，根據(jù)乘法原理，所以共有4×3=12種不同的捐法．
解答： 解：4×3=12（種）．
所以共有12種不同的捐法．
故選：D．
點(diǎn)評：乘法原理與加法原理是數(shù)學(xué)概率方面的基本原理，理解時要注意這兩種原理的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

180÷6=30，就是
 
能被
 
整除．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3，9，24，31四個數(shù)中，
 
是奇數(shù)，
 
是合數(shù)，
 
是3的倍數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7個月是1年的（　　）
A、
7
10
B、
7
100
C、
7
12
D、
1
7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根一樣長的繩子，第一根截去
5
7
，第二根截去
5
7
米，兩根繩子剩余的部分比較（　�。�
A、第一根長B、第二根長
C、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果 
n
m
（m．n均不為0）是真分?jǐn)?shù)，那么（　　）
A、n＞mB、m＞n
C、m≤nD、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面說法正確的是（　�。�
A、等邊三角形一定是銳角三角形
B、直角三角形只有兩條高
C、銳角三角形中任意兩個角的和一定小于90°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將標(biāo)有1、2、3、4、5的五張同樣的數(shù)字卡片放在一個口袋里，每次任意摸出一張，摸后放回．下面哪種說法是正確的？（　�。�
A、摸到“3”的可能性是
1
5
B、摸到質(zhì)數(shù)的可能性是
1
5
C、摸到大于3的可能性是
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明、小亮、小紅三人同時到超市柜臺結(jié)賬．她們要用的時間估計如下：
小明：5分鐘；小亮：3分鐘；小紅：6分鐘，要使三人等候的時間最短，應(yīng)該怎樣安排他們的結(jié)賬順序？最短時間是多少？

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