分析 (1)根據題意,要使□64÷5的商是兩位數,“□”中的數字要小于5,先從最大的4開始分析,找到最大的即可;
(2)要使664÷□的商是三位數,“□”中的數字小于或等于6,然后再進行解答即可.
解答 解:(1)首先從最大的數字4開始分析,那么□64÷5變成464÷5=92…4,商是兩位數,符合題意,所以,要使□64÷5的商是兩位數,“□”中最大能填4;
(2)因為商是三位數,這個數不會超過最高位的數字,數字最大是6,那么664÷□變成664÷6=110…4,商是三位數,符合題意,所以,要使664÷□的商是三位數,“□”中最大能填6.
故答案為:4,6.
點評 根據除數是一位數的除法,被除數的最高位上的數字與除數進行比較,最高位上的數字大于或等于除數的數字,商與被除數的位數一樣,否商的位數比被除數的位數少一位,注意0不能在最高位.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
x+$\frac{3}{8}$=$\frac{9}{8}$ | x÷2.5=0.8 | 7x+11=35 |
2x-$\frac{4}{5}$=0.2 | 8.5-5x=$\frac{9}{8}$+$\frac{3}{8}$ | 12-2x=10.8 |
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