3．圖中，平行四邊形和長方形的周長比較，正確的是（　　）
A．相等B．長方形長一些
C．平行四邊形長一些   

分析 如圖：，作出平行四邊形的高，因為在直角三角形中，斜邊大于直角邊，所以平行四邊形的斜邊大于長方形的寬，而長方形的長和平行四邊形的另一條邊相等，所以平行四邊形的周長大于長方形的周長，據(jù)此解答．

解答 解：如圖：，
因為在直角三角形中，斜邊大于直角邊，
所以平行四邊形的斜邊大于長方形的寬，
而長方形的長和平行四邊形的另一條邊相等，
所以平行四邊形的周長大于長方形的周長；
故選：C．

點評 本題主要考查了周長的意義和在直角三角形中，斜邊大于直角邊．

練習(xí)冊系列答案
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5．通常用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)．

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6．“六一節(jié)”小朋友們排練團體操，女同學(xué)的人數(shù)比男同學(xué)多了12人，是男同學(xué)的1.5倍，男女同學(xué)各有多少人？

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11．作圖題：用筆涂出面積是12平方厘米長方形、16平方厘米正方形形．（每個小格代表1平方厘米）

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18．
5x+4x=9x     8y-y=7y     7x+7x+6=14x+62m+5m-3m=4m
7a×a==7a2     15x+6x=21x   5b+4b-9b=0C÷C=1．

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8．三百四十點零九寫作340.09，12.078讀作十二點零七八．

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15．找規(guī)律填數(shù)：
（1）1.5，11.5，21.5，31.5      
（2）19.8，18.6，17.4，16.2．

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12．估算506×77時，可以把506看做500，77看做80，估算的結(jié)果約是40000，與實際結(jié)果相差1038．

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13．下面是某小學(xué)三年級學(xué)生和全校教師來學(xué)校使用交通工具方式的情況統(tǒng)計表．
       項目
類別
步行（人數(shù)）
做公共車（人數(shù)）
騎車（人數(shù)）
其他（人數(shù)）
三年級同學(xué)28     12    13    4
全校教師    7     14    12    3
（1）三年級同學(xué)步行上學(xué)的人最多，教師做公交車上班的人最多．
（2）步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)是步行上班教師人數(shù)的4倍．
（3）如果調(diào)走了二名教師，全校就只有34名教師．

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