18.$\frac{5}{16}$再增加3個(gè)$\frac{1}{16}$,分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{2}$,減去1個(gè)$\frac{1}{16}$,分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{4}$.

分析 根據(jù)題意,先用$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{16}$=$\frac{3}{16}$,$\frac{3}{16}$里面有3個(gè)$\frac{1}{16}$,所以,$\frac{5}{16}$再增加3個(gè)$\frac{1}{16}$,分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{2}$;再用$\frac{5}{16}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,$\frac{1}{16}$里面有1個(gè)$\frac{1}{16}$,所以,減去1個(gè)$\frac{1}{16}$,分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{4}$,據(jù)此解答.

解答 解:$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{16}$=$\frac{3}{16}$,$\frac{3}{16}$里面有3個(gè)$\frac{1}{16}$,所以,$\frac{5}{16}$再增加3個(gè)$\frac{1}{16}$,分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{2}$;
$\frac{5}{16}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$,$\frac{1}{16}$里面有1個(gè)$\frac{1}{16}$,所以,減去1個(gè)$\frac{1}{16}$,分?jǐn)?shù)值是$\frac{1}{4}$.
故答案為:3,1.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.48是2的24倍,144的3倍是432,兩個(gè)19相乘的積是361.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.三(5)班六個(gè)小組為希望工程捐書(shū)情況統(tǒng)計(jì)圖:

(1)三(5)班共捐書(shū)多少本?
(2)平均每組捐書(shū)多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.一條繩子長(zhǎng)$\frac{5}{6}$米,小明用去了這條繩子的$\frac{2}{3}$,還剩下這條繩子的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.育才小學(xué)115人去秋游,怎樣租車(chē)省錢(qián)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.直接寫(xiě)出得數(shù).
$\frac{7}{8}$-$\frac{5}{6}$=$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=
$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{5}$=$\frac{4}{5}$-($\frac{2}{15}$+$\frac{1}{3}$)=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.有一張長(zhǎng)方形的紙,長(zhǎng)84厘米,寬60厘米,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.小丁每天早上8時(shí)到校,11時(shí)30分放學(xué)回家;下午2時(shí)到校,17時(shí)放學(xué)回家.他全天在校6小時(shí)30分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.10,15,18,25,32,32,48,57這組數(shù)據(jù)的中,平均數(shù)是29.625.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案