如果一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是38厘米，底邊長(zhǎng)12厘米，它的腰長(zhǎng)
 
厘米．
考點(diǎn)：等腰三角形與等邊三角形,三角形的周長(zhǎng)和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：等腰三角形的兩條腰相等，用三角形的周長(zhǎng)減去底邊的長(zhǎng)度再除以2，就等于三角形的腰長(zhǎng)．
解答： 解：（38-12）÷2
=26÷2
=13（厘米）
答：它的腰長(zhǎng)13厘米．
故答案為：13．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形的周長(zhǎng)計(jì)算方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)2.8米，橫截面是正方形，將它鋸成3段以后，表面積增加了144平方厘米．原來(lái)這根木料的表面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們來(lái)下棋．

（1）“○”向南走2步，再向東走3步．
（2）“▲”向北走3步，再向西走2步．（要求把走的線路畫出來(lái)，把這個(gè)棋最后走到哪也畫出來(lái)．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩條互相平行的直線之間，只能畫3條垂線．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象中是平移的是（　�。�
A、將一張紙沿它的中線對(duì)折
B、電梯上下移動(dòng)
C、翻開書中的每一頁(yè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

婷婷家距學(xué)校600米，婷婷騎自行車從家出發(fā)向?qū)W校走，騎了20分鐘，距學(xué)校還剩200米，婷婷平均每分行多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.5L=350ml=350cm3
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算題．
11
12
×
9
46
÷
22
23
7
12
÷
2
3
+
5
12
÷
2
3
（
2
5
+
2
5
×99）÷
2
5
[1÷（
3
4
+
1
3
）]×
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王師傅原計(jì)劃18天生產(chǎn)零件810個(gè)，實(shí)際每天比計(jì)劃多生產(chǎn)5個(gè)，實(shí)際每天生產(chǎn)零件多少個(gè)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案