（2011?蚌埠）
在里填上“＞”、“＜”、或“=”．
①
2
3
＜
＜
6
7

②4
2
9
＞
＞
4.2
③x+
15
13
＜
＜
x+1
2
3
 ④如果y=
2
9
，
5
6
-y
＜
＜
2
3
．
分析：（1）將兩個分數(shù)化成同分母分數(shù)，即可比較出這兩個分數(shù)的大��；
（2）將4
2
9
化成小數(shù)，再與4.2比較大小即可；
（3）將兩個算式中的分數(shù)化成同分母分數(shù)，就能比較出這兩個分數(shù)的大小，進而得出兩個算式結(jié)果的大�。�
（4）將y=
2
9
代入算式，計算出結(jié)果，再和
2
3
化成同分母分數(shù)比較大小即可．
解答：解：（1）因為
2
3
=
14
21
，
6
7
=
18
21
，
且
14
21
＜
18
21
，
所以
2
3
＜
6
7
；

（2）因為4
2
9
=4.
?
2
，
所以4
2
9
＞4.2；

（3）因為
15
13
=
45
39
，
1
2
3
=
5
3
=
65
39
，
且
45
39
＜
65
39
，
所以
15
13
＜1
2
3
；
則x+
15
13
＜x+1
2
3
；

（4）因為
5
6
-
2
9
，
=
15
18
-
4
18
，
=
11
18
，
2
3
=
12
18
，
且
11
18
＜
12
18
，
所以
5
6
-y＜
2
3
；
故答案為：＜、＞、＜、＜．
點評：此題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)在比較分數(shù)大小過程中的靈活應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?蚌埠）
計算下面各題，能用簡便方法的要用簡便方法計算．
①2-
3
4
×
8
9
②
2
7
+
1
12
+
5
7
+
11
12
③（
3
8
+
1
12
）×24                   		 ④1÷[（
1
3
+
5
6
）÷
5
12
]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?蚌埠）
求求知數(shù)x．
①4x+5.6=10            
②x-32%x=1.7             
③
3
8
：
1
3
=x：
2
3
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?蚌埠）第六次人口普查全國總?cè)丝跒?339724852人，省略億位后面的尾數(shù)約是
13億
13億
人．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?蚌埠）
80厘米=
0.8
0.8
米             		 28分=
7
15
7
15
時
70平方米=
7000
7000
平方分米        		 125千克=
0.125
0.125
噸．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?蚌埠）在“
5
9
、2、
3
7
、
12
24
、
1
3
、
4
5
、0.49”中，比
1
2
大的有
3
3
個．

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