分析 根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù).
解答 解:18680讀作一萬八千六百八十;
三十萬零六百寫作300600.
故答案為:一萬八千六百八十;300600.
點評 本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),4.2302300可以改寫成4.23 | |
B. | 劉翔在110米欄賽跑中,跑的速度和時間成反比例 | |
C. | 把1:0.125化成最簡單的整數(shù)比是8 | |
D. | 今年比2008年少一天 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 順時針旋轉(zhuǎn)360° | B. | 逆時針旋轉(zhuǎn)270° | C. | 逆時針旋轉(zhuǎn)90° |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 |
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