要表示小明每學(xué)期的身高變化情況,用( 。┙y(tǒng)計(jì)圖比較合適.
A、方塊B、條形C、折線
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:要表示小明每學(xué)期的身高變化情況,用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適.
故選:C.
點(diǎn)評:此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)等腰三角形的頂角是50°,它的一個(gè)底角是
 
度.等邊三角形的每個(gè)角都是
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

調(diào)查結(jié)果顯示,2013年年底我國人口已達(dá)
 
人,橫線上的數(shù)寫作
 
,省略億位后的尾數(shù)約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面的各數(shù)中,最大的是(  )
A、0.497
B、
2010
2011
C、101%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

300.60讀法,下面的( 。┦钦_的.
A、三百點(diǎn)六十B、三零零點(diǎn)六十
C、三百點(diǎn)六零

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

( 。﹤(gè)圖表示把三角形繞A點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°?
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比50米多
1
5
是( 。┟祝
A、55B、60C、70D、75

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a是一個(gè)不為0的自然數(shù),下列各式中,得數(shù)最小的是(  )
A、
8
9
×a
B、
8
9
÷a
C、a÷
8
9
D、a÷
9
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

印刷廠計(jì)劃20天裝48000本書,實(shí)際每天比原計(jì)劃多裝訂600本,根據(jù)題意寫出下面各算式的意義.
①48000÷20
 

②48000÷20+600
 

③48000÷(48000÷20+600)
 

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