10.一本書,已讀的頁(yè)數(shù)是全書的$\frac{3}{4}$,未讀的與已讀的頁(yè)數(shù)比是( 。
A.4:3B.1:3C.1:4D.3:4

分析 把這本書的頁(yè)數(shù)看作單位“1”,已讀的頁(yè)數(shù)是全書的$\frac{3}{4}$,則未讀的頁(yè)數(shù)是全書的1-$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{4}$,再根據(jù)比的意義即可求解.

解答 解:(1-$\frac{3}{4}$):$\frac{3}{4}$
=$\frac{1}{4}$:$\frac{3}{4}$
=1:3
答:未讀的與已讀的頁(yè)數(shù)比是1:3.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查比的意義的理解和靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.順風(fēng)果園今年種植水果160公頃,比去年的種植面積增加了$\frac{1}{4}$.順風(fēng)果園去年種植水果多少公頃?(用方程法解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.直接寫得數(shù).
$\frac{6}{7}$×$\frac{5}{9}$=22÷$\frac{33}{50}$=1÷$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{9}$×$\frac{3}{7}$=
560÷16÷5=$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{12}$=25÷26=$\frac{2}{5}$÷$\frac{2}{3}$=
20%÷$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$×30%=0÷$\frac{6}{17}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{2}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.$\frac{3}{8}$=9÷24=30:80=$\frac{()}{56}$=0.375(填小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.甲數(shù)相當(dāng)于乙數(shù)的$\frac{3}{5}$,是把乙數(shù)看作單位“1”.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.德江縣第三小學(xué)六年級(jí)有420人,女生人數(shù)是男生的$\frac{10}{11}$,六年級(jí)男生和女生分別是多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.鐘面上分針從12走到5,走了25分,從5走到8,走了15分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.0.123÷0.15=12.3÷15;      8.4÷0.012=8400÷12=700.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.筆算下面各題.
376+245=
603-326=
44÷8=
26÷3=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案