畫一個上、下底分別是3厘米、9厘米,高為3厘米的梯形.
考點:梯形的特征及分類
專題:作圖題
分析:根據(jù)梯形的性質(zhì):上下底互相平行,先畫一條9厘米的線段AB,經(jīng)過線段AB的中點,在線段AB的上方畫一條3厘米的垂直線段,經(jīng)過這條垂直線段的另一個頂點,畫一條與AB的線段平行的直線,然后在這條平行線上,任意截取一段等于3厘米的線段CD,再連接AD、BC,即可得出符合題意的梯形.
解答: 解:根據(jù)題干分析畫圖如下:
點評:此題主要考查梯形的性質(zhì)以及畫已知直線的平行線和垂線的方法的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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下列式子中是方程的是( 。
A、5x-7B、6a+8=26
C、2x+3>15

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直接寫得數(shù),我會算得又對又快.
245-199=

6.83+100=

7200÷900=

2÷1%=
7
9
÷7=
10.5×
2
5
=
16×0.25=
7
8
×
8
7
=

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有一根鐵絲,第一次用去它的30%,第二次用去剩下的一半多
1
4
米,最后還剩
6
25
米.問這根鐵絲原來長
 
米.

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合唱團里有12個男生和11個女生,男生人數(shù)是女生的幾倍?女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?

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如圖是兩條互相垂直的直線,相交與O點:
1.以O(shè)點為圓心,畫一個直徑為2厘米的圓;
2.在圓上挖取一個最大的正方形(剩下的部分用陰影表示);
3.計算陰影部分的面積.

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去年,學(xué)校的一根內(nèi)直徑2厘米的自來水管被凍裂,導(dǎo)致大量自來水流失.據(jù)了解水管里的水流速度約為每秒5厘米,算一算,如果1小時不修好水管,將會浪費多少升水?

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老師給學(xué)生分梨.每個學(xué)生分6個梨,就多出12個梨,每個學(xué)生分7個梨,就少11個梨.有幾個學(xué)生有幾個梨?

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