連一連.
考點:從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認識與計算
分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是左邊2層:下層3個正方形,上層1個靠中間,右邊一列2個正方形;從上面看到的圖形是左邊一行3個正方形,右邊一個正方形;從側面看到的圖形是一列2個正方形,據(jù)此即可解答問題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點評:此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.
練習冊系列答案
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用462個大小相等的正方形拼一個長方形有多少種不同的拼法?

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列式計算.
(1)40的30%比一個數(shù)多1.2,求這個數(shù).
(2)

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過點A分別作直線a的平行線和直線b的垂線.點A到直線a的距離是
 
cm.

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從正面觀察兩個不同形狀的物體,看到的形狀(  )
A、一定不相同B、一定相同
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某角與125°角剛好拼成一個平角,這個角是
 
度.

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