教室的門高約200平方厘米．
 
．  （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：長度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長度單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小，可知教室的門高約2米，用平方厘米作單位不對(duì)．
解答： 解：教室的門高約200平方厘米，用平方厘米作單位不對(duì)；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商場(chǎng)在“三八”期間推出打折活動(dòng)：購買金額滿100元送40元抵用券，購買金額滿200元送100元抵用券，購買金額滿300元送200元抵用券．王馨的媽媽想買一雙314元的皮鞋、一個(gè)105元的書包和205元的文具．如果你是王馨，你會(huì)給媽媽什么樣的購物建議呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家在百貨商場(chǎng)的北偏西40°方向4 000米處，圖書館在農(nóng)業(yè)銀行南偏東60°方向2 000米處．下面是小明騎車從家去圖書館的路線圖．

（1）你會(huì)算出這幅圖的比例尺嗎？
（2）根據(jù)比例尺，算一算：百貨商場(chǎng)到農(nóng)業(yè)銀行有多少米？
（3）如果小明每分鐘行250米，那么他從家去圖書館需要多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

選擇合適的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線里．

 
每小時(shí)行580千米
 
每小時(shí)行5千米
 
每小時(shí)行15千米
 
每小時(shí)行180千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

合理填空．
下面是六（1）班所有女生的體重情況．（單位：千克）
40    41    52    45    45    46    45    44    43    45    45
44    48    45    44    45    46    44    45    45    44    45
（1）六（1）班女生中體重最重的是
 
千克，最輕的是
 
千克．
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
，它所表示的意義是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一頭成年大象的體重約是4（　�。�，一頭成年鯨的體重約是50（　　）
A、克B、千克C、噸D、千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

挖一個(gè)底面半徑是1米、深是3米的圓柱形土坑．
（1）占地面積是多少平方米？
（2）要挖出多少立方米的土？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1路和2路公共汽車早上6時(shí)同時(shí)從起始站發(fā)車，1路車每隔10分鐘發(fā)一輛，2路車每隔15分鐘發(fā)一輛．這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車是什么時(shí)間？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一張圖案紙，想剪下相連的2個(gè)圖案，一共有
 
種不同的剪法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案