7．在解決關于除法的實際問題時，一般用“去尾”法求商．× （判斷對錯）

分析 在解決關于除法的實際問題時，有時用“去尾”法求商，有時用“進一”法求商，要根據(jù)具體情況靈活選用，可舉例說明．

解答 解：（1）32位同學租船到河對岸玩，如果一個小船能坐9人，全部同學都要過去，需租幾條船？
32÷9=3（條）…5（人），
所以需用“進一”法，租3+1=4（條）；

（2）如果每套衣服用布2.5米，11米布最多能做幾套西服？
11÷2.5=4（套）…1（米），
所以需用“去尾”法，能做4套；
進一步說明在解決關于除法的實際問題時，有時用“去尾”法求商，有時用“進一”法求商，故原題說法錯誤；
故答案為：×．

點評 此題考查在解決關于除法的實際問題時，求商的近似數(shù)的方法：“去尾”法和“進一”法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．當m=0.3時，m2=0.09，3m=0.9．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．一個人說大于2的偶數(shù)，另一個人說兩個質數(shù)，這兩個質的和等于第一個人說的偶數(shù)，你能寫這樣的三組嗎？
如：偶數(shù)10；兩個質數(shù)3和7；3+7=10
寫三組：

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．三年級有40人去旅游．小汽車每輛120元，限乘12人．大汽車每輛160元，限乘18人．怎樣租車最省錢？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

2．選用合適的方法計算．
0.26+15.68+0.74                  
12.03-5.9-4.1
6.98+3.2-6.98+3.2                 
16.32-9.55+3.68．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．48.7÷44，商1.1余0.3．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

19．直接寫得數(shù)．
$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{2}$=52-32=1.5÷10%=$\frac{5}{8}$×72%=
$\frac{6}{7}$÷2=$\frac{4}{5}$×5÷$\frac{4}{5}$×5=（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$）×12=$\frac{5}{7}$×$\frac{9}{8}$÷$\frac{5}{7}$×$\frac{9}{8}$=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

16．直接寫得數(shù)．
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{12}$+$\frac{5}{12}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{3}{10}$=
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$=
$\frac{2}{5}$+2.9=3.7-$\frac{3}{10}$=

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．一個圓形花壇，半徑長20米，現(xiàn)在計劃在公園的外圍修一條3米寬的步道，步道的占地面積是多少平方米？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案