【題目】（1）在[]，[]，[]，…，[]中共出了多少個互不相同的數(shù)？

（2）在[]，[]，[]，…，[]中共出現(xiàn)了多少個互不相同的數(shù)？

【答案】（1）2259；（2）1001.

【解析】

試題分析：（1）找出分界點，找分子兩數(shù)之差是否大于2008的1.5倍，超過1.5倍就會隔一個整數(shù)出現(xiàn)，比如分界點為1506，那么分子在15062之前，每個整數(shù)都出現(xiàn)，15062之后，隔一個才出現(xiàn)一次．

（2）找出分界點，分母為1000時，分子為1009，這之前出現(xiàn)1000個不同的整數(shù)，這之后會取整都是0．

解：（1）找分子兩數(shù)之差是否大于2008的1.5倍，超過1.5倍就會隔一個整數(shù)出現(xiàn)，比如分界點為1506，那么分子在15062之前，每個整數(shù)都出現(xiàn)，15062之后，隔一個才出現(xiàn)一次．因此共出現(xiàn)1506+1506÷2=2259個不同的整數(shù)．

（2）分母為1000時，分子為1009，這之前出現(xiàn)1000個不同的整數(shù)，這之后會取整都是0，因此共有1001個不同的整數(shù)．

練習冊系列答案
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【題目】（4分）一個時鐘現(xiàn)在顯示的時間是3點整，請問：

（1）多少分鐘后，時針與分針第一次重合？

（2）再經(jīng)過多少分鐘后，時針與分針第一次張開成一條直線？

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【題目】根據(jù)下列概念間的邏輯關系將下表補充完整。

因數(shù)、偶數(shù)、倍數(shù)、公因數(shù)、質數(shù)、最大公因數(shù)、公倍數(shù)、1、

最小公倍數(shù)、分解質因數(shù)、2、5、3倍數(shù)特征、奇數(shù)、合數(shù)、互質數(shù)。

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【題目】二(3)班在學校圖書室借書情況

種類

連環(huán)書

故事書

科技書

其它

數(shù)量（本）

正正正

正正正正

正正

正

(1)哪種書借的最多?

(2)二(3)班共借書多少本?

(3)學校圖書室要買一批新書,你有什么建議?

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【題目】根據(jù)統(tǒng)計圖，填一填：

（1）男生合格人數(shù)最多的項目是 ，女生合格人數(shù)最小的項目是 ；

（2） 項目上，女生表現(xiàn)在明顯優(yōu)勢， 上項目上，男女生的表現(xiàn)平分秋色；

（3）從圖中可能看出，這個班至少有 人；

（4）這個班最需要多加強的是 項目。

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面是我們學校三年級植樹情況統(tǒng)計表，根據(jù)下面的統(tǒng)計表制成統(tǒng)計圖。

班別

1班

2班

3班

4班

樹數(shù)量

9

4

7

8

根據(jù)統(tǒng)計表回答問題：

（1）統(tǒng)計圖中1小格表示 棵樹。

（2）三年級 班的同學植樹最多，達到 棵； 班的同學植樹最少，只植了 棵。

（3）三年級同學植樹總數(shù) 棵。

（4）4班的植樹總數(shù)是2班的 倍。

（5）4個班平均植樹 棵。

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【題目】（4分）如圖，一只螞蟻沿等邊三角形的三條邊爬行，在三條邊上它每分鐘分別爬行50厘米、20厘米、40厘米．螞蟻由A點開始，如果順時針爬行一周，平均速度是多少？如果順時針爬行了一周半，平均速度又是多少？

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【題目】仔細觀察，然后回答下面的問題

你知道嗎？在嚴重缺水地區(qū)，平均每個三口之家每天的用水量大約只有9千克，右圖是2007年本市小紅家三口人今年1～3月用水量統(tǒng)計圖，請算出小紅家平均每天的用水量是多少噸？合多少千克？

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【題目】某市居民每月每戶用水繳費原來每立方米1.90元，現(xiàn)作如下調整。

根據(jù)以上有關信息完成：王大伯家今年5月份的水費，按新的收費標準比原來多繳20.4元，王大伯家這個月用水量是多少立方米？

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