圓周率是圓的的比,所以它們之間成
- A.
直徑和周長(zhǎng) 正
- B.
周長(zhǎng)和直徑 正
- C.
直徑和周長(zhǎng) 反
- D.
周長(zhǎng)和直徑 反
B
分析:任意一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比的比值是一個(gè)固定的數(shù),人們稱它為圓周率,用字母π表示;判斷相關(guān)聯(lián)的兩種量成不成比例,成什么比例,關(guān)鍵是看這兩種量是否是一個(gè)量變化,另一個(gè)量也隨著變化,如果對(duì)應(yīng)的比值一定,就成正比例,如果對(duì)應(yīng)的乘積一定,就成反比例.
解答:根據(jù)圓周率的定義可得,
圓周率表示圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值;
因?yàn)閳A的周長(zhǎng):直徑=圓周率(一定),
所以圓的周長(zhǎng)與直徑成正比例;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了圓周率的定義及判斷正、反比例的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
數(shù)學(xué)競(jìng)賽共10題,對(duì)一題得10分,錯(cuò)一題扣2分,小明得76分,對(duì)幾道?
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
被減數(shù)是80,減數(shù)和差的比是1:3,那么減數(shù)是________,差是________.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
我口算快又準(zhǔn).
45+32= | 84-21= | 3×9= | 1000-400= |
5×6= | 59+41= | 60+25= | 200÷2= |
700+200= | 24÷4= | 80-(35-15)= | (12+36)÷6= |
4×7+2= | 27÷5= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
兩個(gè)正整數(shù)最大公約數(shù)是7,最小公倍數(shù)是105.求這兩個(gè)數(shù).
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
如圖,將一副直角三角板的直角頂點(diǎn)重疊在一起,如果∠1=30°,那么∠2=________度.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
豎式計(jì)算:
705×3= | 2900×6= | 129×5= | 123×8= |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
只列綜合算式(或方程),不計(jì)算.
(1)五、一勞動(dòng)節(jié),參加演出的男演員77人,男演員的人數(shù)比女演員的2倍還多7人,女演員有多少人?
(2)一家商場(chǎng)國(guó)慶開展優(yōu)惠活動(dòng),凡購(gòu)滿100元,回贈(zèng)30元現(xiàn)金(購(gòu)物不足的,不參加優(yōu)惠活動(dòng)),現(xiàn)在陳叔叔有280元,他經(jīng)過計(jì)算,買回最多的物品,那么,他最多買了多少元的物品?
(3)一輛汽車從成都開往重慶,第一小時(shí)行全程的,第二小時(shí)行了45千米,還剩下全程的,成都、重慶兩地相距多少千米?
(4)計(jì)算如圖陰影部分的面積,長(zhǎng)方形和圓的面積相等.
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:解答題
列式計(jì)算:
①99與81的和除以99與81的差,求商.
②60減去5,再除550,商是多少?
查看答案和解析>>