測量教室的長和寬應該用
 
單位,測量教室的面積要用
 
單位.
考點:根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題:長度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗,對面積單位和數(shù)據(jù)的大小,可知測量教室的長和寬應用“米”做單位,教室的面積用“平方米”做單位;據(jù)此解答.
解答: 解:測量教室的長和寬應該用米單位,測量教室的面積要用平方米單位.
故答案為:米;平方米.
點評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲數(shù)的
2
5
等于乙數(shù)的25%,則乙數(shù)是甲數(shù)的
 
%,甲數(shù)比乙數(shù)少
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一幅地圖上,用10厘米長的線段表示實際距離100千米,這幅地圖的比例尺是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

20和24的最大公因數(shù)是
 
,一個數(shù)的最大因數(shù)是8,另一個數(shù)的最小倍數(shù)是10,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是
 

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187+187+13=187+(187+13)運用了加法結合律.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

同一張紙上,折痕a和折痕c同時垂直于直線b,那么c∥a.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
:20=6:
 
=0.2=
 
%

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

△÷7=9…□,□最大是
 
,△最小是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
比30多
1
5
,20比
 
1
4

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