2．某工程隊(duì)修一條長(zhǎng)1200米的公路，修完的和沒(méi)修的比是3：2，這條公路沒(méi)修的有多少米？

分析 由“修完的和沒(méi)修的比是3：2”，可以求出已修的與未修的總份數(shù)是（3+2），即全長(zhǎng)的總份數(shù)是（3+2），用總數(shù)除以總份數(shù)，可以求出一份，再乘沒(méi)修的份數(shù)即可．

解答 解：1200÷（3+2）
=1200÷5
=240（米）
240×2=480（米）
答：這條公路沒(méi)修的有480米．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點(diǎn)：已知兩個(gè)數(shù)的比（三個(gè)數(shù)的比），兩個(gè)數(shù)的和（三個(gè)數(shù)的和），求這兩個(gè)數(shù)（三個(gè)數(shù)），用按比例分配解答，用總數(shù)除以總份數(shù)，可以求出一份．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16．脫式計(jì)算．
$\frac{1}{8}$×58+$\frac{1}{8}$×41+$\frac{1}{8}$（$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$）×$\frac{9}{10}$（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$
64÷$\frac{8}{3}$-0.6$\frac{1}{4}$÷（3-$\frac{5}{13}$-$\frac{8}{13}$）$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{2}$）÷$\frac{5}{8}$]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．估算58×6，可以把58看作60，60×6=360，所以58×6≈360．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

14．因?yàn)?×5=20，所以20是倍數(shù)，4和5是因數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．水果批發(fā)商進(jìn)了10箱蘋(píng)果，進(jìn)的蘋(píng)果的箱數(shù)是進(jìn)的水果總箱數(shù)的$\frac{2}{15}$，進(jìn)的香蕉的箱數(shù)是進(jìn)的水果總箱數(shù)的$\frac{11}{25}$，水果批發(fā)商進(jìn)了多少箱水果？進(jìn)了香蕉多少箱？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母都是奇數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．方格紙上所畫(huà)圖形表示某個(gè)圖形面積的$\frac{1}{3}$（如圖），請(qǐng)將原圖畫(huà)在方格紙上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．遞等式計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{6}$×$\frac{5}{7}$               
19÷$\frac{11}{5}$+3×$\frac{5}{11}$
[1-（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$）]÷$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．學(xué)校在小明家的南方，他在放學(xué)回家時(shí)應(yīng)往（　�。┳撸�
A．北B．南C．西D．東

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