0.2：數(shù)學(xué)公式化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是________，比值是________．

4：5    
分析：（1）根據(jù)比的性質(zhì)，把0.2：中的后項(xiàng)先改寫(xiě)成小數(shù)0.25，再把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘上40，先化成整數(shù)比，進(jìn)而化成最簡(jiǎn)比；
（2）根據(jù)求比值的方法，用最簡(jiǎn)比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得的商即為比值；據(jù)此進(jìn)行計(jì)算．
解答：（1）0.2：，
=0.2：0.25，
=（0.2×40）：（0.25×40），
=8：10，
=4：5；
（2）0.2：，
=4：5，
=4÷5，
=；
故答案為：4：5，．
點(diǎn)評(píng)：此題考查化簡(jiǎn)比和求比值的方法：化簡(jiǎn)比是根據(jù)比的基本性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)的，求比值是用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)；要注意區(qū)分：化簡(jiǎn)比的結(jié)果仍是一個(gè)比；求比值的結(jié)果是一個(gè)數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?慈溪市）把164%化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
41
25
41
25
，把2
13
1000
化成小數(shù)是
2.013
2.013
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?德江縣模擬）把 2.75化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)后的分?jǐn)?shù)單位是
1
4
1
4
；至少添上
5
5
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位等于最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?福田區(qū)模擬）2.45化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
49
20
49
20
；它的分?jǐn)?shù)單位是
1
20
1
20
；它有
49
49
這樣的個(gè)分?jǐn)?shù)單位．增加
31
31
個(gè)這樣的單位后是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面兩題只列方程，不解答．
（1）甲、乙兩班共76人，甲班派出本班人數(shù)的
1
6
，乙班派出本班人數(shù)的
1
8
，共11人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽．甲班有多少人？
（2）一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
2
5
，這個(gè)分?jǐn)?shù)約分前分子比分母小18．那么，約分時(shí)約去的最大公因數(shù)是幾？

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