在下列圈里填上50以內合適的數(shù)，再寫出8和12的最小公倍數(shù)．

8和12的最小公倍數(shù)是
 
．
考點：公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：公倍數(shù)是兩個數(shù)公有的倍數(shù)，先找出找出兩個數(shù)的倍數(shù)，從中找出公有的倍數(shù)；公倍數(shù)中最小的一個就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)，據(jù)此找出8和12的最小公倍數(shù)．
解答： 解：①50以內8和12的倍數(shù)是：
8的倍數(shù)是：8、16、24、32、40、48，
12的倍數(shù)是：12、24、36、48，
如圖：

①50以內8和12的公倍數(shù)有：24、48；
②50以內8和12的公倍數(shù)24、48中，24是最小的公倍數(shù)，
所以8和12的最小公倍數(shù)是：24．
故答案為：24．
點評：本題主要考查公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的意義和求法．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3米的
1
4
和1米的
3
4
一樣長．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1.24的計數(shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的計數(shù)單位．

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明明收集的郵票增加20%后，送給同學20%，他現(xiàn)在的郵票和原來一樣多．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一塊西瓜
 
分成四份，這樣的3份就是這塊西瓜的
 
．

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如果5x=6y，那么x：y=
 
：
 
，y：x=
 
：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五年級有45名同學，平均分成5列，則第4列最終后一位同學的位置用（
 
，
 
）表示，第5列的最后一位同學的位置有（
 
，
 
）表示．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5÷b中的b可以表示我們學過的整數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

因為25比20多
1
5
，所以20比25少
1
5
．
 
．（判斷對錯）

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