4.估算.
361÷5≈
45×32≈
510÷7≈
32×76≈
470÷7≈

分析 乘除法的估算,一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,然后按表內(nèi)乘除法的計(jì)算方法計(jì)算即可.

解答 解:361÷5≈350÷5=70
45×32≈50×30=1500
510÷7≈490÷7=70
32×76≈30×80=2400
470÷7≈490÷7=70

點(diǎn)評(píng) 估算時(shí),一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算,這樣較簡(jiǎn)便.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.一種普洱茶茶餅,底面直徑是18cm,高2cm,現(xiàn)要做一種禮盒(如圖①),要求能裝下兩個(gè)這樣的茶餅.盒子裝下茶餅后,四周各留空1cm,兩個(gè)茶餅間留空2cm(如圖②),求做100個(gè)這樣的禮盒至少需要多少平方米的硬紙板(紙板的厚度忽略不計(jì))?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.列豎式計(jì)算.
74÷9=
53÷7=
34÷5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

12.若佳佳在班級(jí)的位置是(5,4),則表示她坐在第5列第4行.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.在計(jì)算70×40的得數(shù)時(shí),積的末尾有2個(gè)0.

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9.一篇文章有21行,每行約有32個(gè)字,估計(jì)這篇文章大約有600個(gè)字.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

16.?dāng)?shù)對(duì)(4,3)和(3,4)表示的位置是一樣的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.直接寫得數(shù):
8.8+2.2=10.4-0.9=0.128×100=125×80=
0.75+0.35=5.4-2=0.39×10÷100=250×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

14.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加3米,寬增加2米,面積就增加6平方米.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案