把下面的圖形剪一刀,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,請(qǐng)你先在圖上畫一畫,再動(dòng)手剪一剪,拼一拼.
考點(diǎn):圖形的拆拼(切拼)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)過直角三角形的斜邊上的中點(diǎn),畫出下面的直角邊的垂線,再把分得的三角形旋轉(zhuǎn)、平移,即可拼成一個(gè)長(zhǎng)方形;
(2)過平行四邊形的上面的一個(gè)頂點(diǎn)畫出一條高線,再把分得的三角形旋轉(zhuǎn)、平移組成一個(gè)長(zhǎng)方形;
(3)過梯形下面的一個(gè)頂點(diǎn),畫出一條高線,再把分得的三角形進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、平移,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,據(jù)此即可解答.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形、梯形的特征.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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比長(zhǎng)短
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在橫線上里填數(shù).
(1)
 
÷
 
×
 
=36
(2)
 
÷
 
×
 
=36.

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如果○+○=12,□+○=7,□+□+☆=11,那么○=
 
,□=
 
,☆=
 

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A、兩B、三C、四

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一只分一個(gè),夠不夠?

 
;    夠
 
;    不夠
 

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