用小正方體擺成一個大正方體，最少需要
 
個小正方體．
考點：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：假設(shè)小正方體的棱長是1厘米，體積是1立方厘米，拼成的稍大的正方體棱長至少是2厘米，體積為8立方厘米，進(jìn)一步求出個數(shù)．
解答： 解：假設(shè)小正方體的棱長是1厘米，體積：1×1×1=1（立方厘米）；
稍大的正方體棱長至少是2厘米，體積：2×2×2=8（立方厘米）；
需要小正方體的個數(shù)：8÷1=8（個）．
故答案為：8．
點評：此題考查運用正方體的特征與正方體的體積來解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的要簡算．
（1）4.25÷2.5×101-1.7                          
（2）12.8÷[0.5×（23.5-7.5）]
（3）1.25×7.6-0.25×7.6                         
（4）（8.25-3.75）÷2.5÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五年級課外小組人數(shù)統(tǒng)計表：
小組
人數(shù)
性別		體育音樂美術(shù)
男生20108
女生161412
完成如圖統(tǒng)計圖并回答問題：

（1）哪個課外小組的男生最多？哪個課外小組的女生最少？
（2）哪個課外小組的人數(shù)最多？哪個課外小組的人數(shù)最少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2.6×1.9-1.9=2.6×0=0
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
（1）1000千米
 
1千米
（2）4噸
 
4000克
（3）200秒
 
3分
（4）
4
8
 
5
8

（5）
3
8
 
1
4
  
（6）300分
 
5時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六位評委為1號選手的演唱打分，分別為：95分、88分、64分、91分、85分、76分．去掉一個最高分和一個最低分，1號選手的最后得分是
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在盒子中分別放入10個球，怎樣放才能分別達(dá)到下面的要求？摸到的球一定是黃球：
 
黃球，
 
紅球．一定摸到紅球：
 
黃球，
 
紅球．紅球、黃球摸到的可能性差不多：
 
黃球，
 
紅球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

怎樣算簡便就怎樣算
3
5
×（
1
7
+
8
21
÷
2
3
）        
 
7
9
×
5
11
+
2
9
×
5
11
         
 （
2
3
-
3
4
×
1
3
）÷
9
8

1
2
-
8
9
÷
5
6
×
3
16
            
（
5
12
+
1
9
-
3
8
）×72
[1-（
3
4
+
1
12
）]×
3
2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三層小樓高10.5米，那么每層高
 
米．

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同步練習(xí)冊答案