判斷下列對(duì)錯(cuò)
(1)數(shù)學(xué)公式是最簡分?jǐn)?shù).______
(2)分母是12的最簡分?jǐn)?shù)有5個(gè).______
(3)數(shù)學(xué)公式______
(4)約分后,分?jǐn)?shù)的值與原來一樣大.______.

解:(1)由于3與4互為質(zhì)數(shù),只有公因數(shù)1,則是最簡分?jǐn)?shù)是正確的;
(2)根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的意義,分母是12的最簡分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè):、、…、….所以分母是12的最簡分?jǐn)?shù)有5個(gè)說法錯(cuò)誤;
(3)==1,所以錯(cuò)誤;
(4)把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)除以公因數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變,這個(gè)過程叫約分約分,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).約分后,分?jǐn)?shù)的值與原來一樣大,正確.
故答案為:√,×,×,√.
分析:本題根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分析判斷即可.在分?jǐn)?shù)中,分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡分?jǐn)?shù).
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為:分?jǐn)?shù)的分子與分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)大小不變.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)最簡分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是四、五年級(jí)的同學(xué)所喜歡的周末運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖.
、
根據(jù)圖中的資料,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò).(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
(1)四年級(jí)比五年級(jí)有更多的同學(xué)喜歡游泳.
×
×

(2)四年級(jí)和五年級(jí)大部分人都喜歡郊游.

(3)喜歡滑冰的人.五年級(jí)是四年級(jí)的2倍.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下面是四、五年級(jí)的同學(xué)所喜歡的周末運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖.
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根據(jù)圖中的資料,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò).(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
(1)四年級(jí)比五年級(jí)有更多的同學(xué)喜歡游泳.______
(2)四年級(jí)和五年級(jí)大部分人都喜歡郊游.______
(3)喜歡滑冰的人.五年級(jí)是四年級(jí)的2倍.______.

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