【題目】直接寫得數(shù).
204+583= 3×89= 0.64÷0.08= 23﹣12=
12÷14= 2.6×0.25×4= 0.56×18= 12÷50%=
75﹣1.05= 1429÷2187= 1÷4×1÷4= 0.6+32×0.25﹣6=
【答案】787,267,8,11,,2.6,4.48,24,73.95,,,2.6
【解析】
試題分析:根據(jù)整數(shù)、分數(shù)加減乘除的計算法則求解;
2.6×0.25×4運用乘法結(jié)合律簡算;
1429是質(zhì)數(shù)是質(zhì)數(shù),所以1429÷2187寫成分數(shù)的形式不能化簡;
0.6+32×0.25﹣6,先算乘法,再算加法,最后算減法.
解:204+583=787, 3×89=267, 0.64÷0.08=8 23﹣12=11,
12÷14=, 2.6×0.25×4=2.6, 0.56×18=4.48, 12÷50%=24,
75﹣1.05=73.95, 1429÷2187=, 1÷4×1÷4=, 0.6+32×0.25﹣6=2.6.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(佛山)將棱長為3厘米、4厘米、5厘米…的正方體的表面刷上紅色的漆,再將其分割成棱長為1厘米的小正方體,完成下面表格并探求滿足下面條件的小正方體的數(shù)量規(guī)律.
棱長 兩面有紅色的小正方體的個數(shù) 一面有紅色的小正方體的個數(shù) 沒有涂紅色的小正方體的個數(shù)
3厘米
4厘米
5厘米
… … … …
分析數(shù)據(jù)并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,用含有字母的式子填寫下表:
棱長 兩面有紅色的小正方體的個數(shù) 一面有紅色的小正方體的個數(shù) 沒有涂紅色的小正方體的個數(shù)
n厘米 3
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把5×8=40,200÷40=5,100+5=20合并成綜合算式為( )。
A. 100+200÷5×8 B. 100+200÷(5×8) C. (100+200)÷5×8 D. (100+200÷5)×8
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(中山市)一個長方體水箱,長50cm,寬40cm,水箱上部安裝了一個進水管A,底部安裝了一個放水管B.先開A管,過一段時間后接著打開B管,下邊折線統(tǒng)計圖表示水箱中水位的變化情況.
(1) 分鐘后兩管同時打開,這時水深 cm.
(2)A管每分鐘進水 立方厘米,B管每分鐘放水 立方厘米.
(3)A,B兩管的內(nèi)徑相同,A管的進水速度是3米/秒,B管的放水速度是 米/秒.
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