有一堆蘋果,三(1)班分掉217只,三(2)班分掉196只,還剩下15只,這堆蘋果有多少只?
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:用三(1)班分掉的217只加三(2)班分掉的196只加還剩下的15只,就是這堆蘋果有多少只.
解答: 解:217+196+15
=413+15
=428(只)
答:這堆蘋果有428只.
點(diǎn)評(píng):運(yùn)用加法的意義解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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二小六年級(jí)為希望工程捐書,男生和女生的捐書比為3:5,男生一共捐了210本,六年級(jí)一共捐了多少本書?

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某班為了慶祝五一,想在跳皮筋、踢足球、乒乓球、接力跑四項(xiàng)中挑出一項(xiàng)舉行比賽,為了慎重起見,班委會(huì)調(diào)查了每個(gè)同學(xué)上面四項(xiàng)比賽中最喜歡的一項(xiàng),制成條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)上面條形統(tǒng)計(jì)圖回答下面問(wèn)題:
(1)縱軸上每一格表示
 
人;
(2)這個(gè)班共有
 
人;
(3)我最喜歡的比賽項(xiàng)目是
 

(4)如果男女生分開比賽,女生應(yīng)該舉行
 
比賽,男生應(yīng)該舉行
 
比賽;
(5)如果男女生合在一起比賽,這個(gè)班舉行
 
比賽最受同學(xué)們歡迎.

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建筑工地要挖一個(gè)長(zhǎng)60米,寬20米,深50厘米的長(zhǎng)方體土坑,挖出多少方土?

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下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算
97.5-(0.6+9.4÷0.2)
3.2×12.5×2.524×(
2
3
-
1
4
+
5
12
3
8
-
2
5
+
7
8
-
3
5
5
6
×[2÷(
7
8
-
3
4
)]
5
8
×
1
11
-
1
4
÷11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手操作



數(shù)
轎 車面包車大客車貨 車
281264
241073
a、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是一張什么統(tǒng)計(jì)表?
b、通過(guò)統(tǒng)計(jì)表可以獲得哪些信息?
c、請(qǐng)你根據(jù)自己掌握的信息制作橫向條形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋大米,上半月吃了
2
5
,下半月吃了
1
4
,這袋大米吃完了沒(méi)有?如果沒(méi)有吃完,還剩幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫出得數(shù).
5×80=160×2=960÷3=80×4=
360+90=57-19=40×50=470-30=
900÷3=639÷3=350÷7×0=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩根長(zhǎng)分別是60厘米、36厘米的繩子截成相同的小段,不許剩余,每段最多長(zhǎng)
 
厘米,可截成
 
段.

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同步練習(xí)冊(cè)答案