直接寫出得數(shù).
5×80=160×2=960÷3=80×4=
360+90=57-19=40×50=470-30=
900÷3=639÷3=350÷7×0=
考點:整數(shù)的乘法及應用,整數(shù)的除法及應用
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)的加減乘除的計算方法計算即可.
解答: 解:
5×80=400160×2=320960÷3=32080×4=320
360+90=45057-19=3840×50=2000470-30=440
900÷3=300639÷3=213350÷7×0=0
點評:本題考查了整數(shù)的四則口算方法,要注意計算的準確性和速度.
練習冊系列答案
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在右邊方格中(每個方格的邊長表示1厘米)

(1)畫一個圓,圓心O的位置是(4,5),圓的半徑是3厘米.
(2)求出這個圓的周長和面積.

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有一堆蘋果,三(1)班分掉217只,三(2)班分掉196只,還剩下15只,這堆蘋果有多少只?

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運一批貨物,第一天運走了這批貨物的
3
7
,正好是18噸,第二天運走了這批貨物的
1
3
,還剩多少噸貨物沒運?

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如圖是甲,乙,丙三人單獨完成某項工程所需天數(shù)統(tǒng)計圖,看圖填空:
(1)甲,乙合作
 
天可以完成這項工程的75%.
(2)先由甲做3天,剩下的工程由丙接著做,還要
 
天完成.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用簡便方法計算下列各題.
12.5×2.5×3.2=
13.2×9.7+1.3×13.2-13.2=
2
7
÷
8
35
+
35
8
×
3
7
=
20×
17
19
=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列式計算.
(1)3.6減去0.8的差乘1.8與2.05的和,積是多少?
(2)40減3.64與2.5的積,再加上10.04,和是多少?
(3)64.8與27.6的差乘0.35與0.7的商,積是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

-3℃比-1℃低
 
,15℃比5℃高
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

若自然數(shù)b是a的2倍(a≠0),則a,b的最大公因數(shù)為a,最小公倍數(shù)為b.
 
.(判斷對錯)

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