能簡便的要簡便計算: 125×45×16 | 84÷57×19 | (32×2+32×6)×125 |
4215+(4261-716)÷5 | 973-215-73-185 | 670×[586-(863-365)] |
99×101-99 | 4×12+25×9 |
分析 (1)先把16改寫成2×8,然后再利用乘法結合律進行計算;
(2)先算除法,再算乘法;
(3)小括號內的利用乘法分配律逆運算改寫成32×8,再利用乘法結合律進行計算;
(4)先算小括號內的,再算除法,最后算加法;
(5)利用減法性質進行計算;
(6)先算小括號內的,再算中括號內的,最后算中括號外的;
(7)利用乘法分配律的逆運算進行計算;
(8)先算第二級運算,再算第一級運算.
解答 解:(1)125×45×16
=125×45×2×8
=(125×8)×(45×2)
=1000×90
=90000
(2)84÷57×19
=84×$\frac{1}{57}$×19
=84×$\frac{1}{3}$
=28
(3)(32×2+32×6)×125
=32×(2+6)×125
=32×8×125
=32×(8×125)
=32×1000
=32000
(4)4215+(4261-716)÷5
=4215+3545÷5
=4215+709
=4924
(5)973-215-73-185
=973-73-(215+185)
=900-400
=500
(6)670×[586-(863-365)]
=670×[586-498]
=670×88
=58960
(7)99×101-99
=99×(101-1)
=99×100
=9900
(8)4×12+25×9
=48+225
=273
點評 本題主要考查學生依據(jù)四則運算計算順序進行計算,以及運用簡便算法解決問題的能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
遞等式計算,能簡便的要簡便計算: 625×37+64×625-625 | 3600÷45÷4 | (335+297)-(235+197) |
26×45÷(13×15) | 352×96÷32 | 68+32×25+4 |
7500÷25×40 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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