能很容易看出各種數(shù)量的多少，用
條形
條形
統(tǒng)計圖．既能表示出數(shù)量的多少又能清楚地表示出數(shù)量的增減變化
情況用
折線
折線
統(tǒng)計圖．
分析：首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；據(jù)此判斷即可．
解答：解：能很容易看出各種數(shù)量的多少，用條形統(tǒng)計圖；
既能表示出數(shù)量的多少又能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況用折線統(tǒng)計圖．
故答案為：條形，折線．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

條形統(tǒng)計圖很容易看出
各種數(shù)量的多少
各種數(shù)量的多少
，折線統(tǒng)計圖不但可以表示出
數(shù)量的多少
數(shù)量的多少
，而且能清楚地表示
數(shù)量增減變化的情況
數(shù)量增減變化的情況
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

條形
條形
統(tǒng)計圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少；
折線
折線
統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的增減變化．如果要更清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，則用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖表示．

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科目：小學數(shù)學 來源：期中題 題型：填空題

為了能清楚地看出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系，應選用（    ）統(tǒng)計圖；  為了能很容易地看出各種數(shù)量的多少，應選用（    ）統(tǒng)計圖。

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