人每分鐘約跑400（　�。�
A、厘米B、分米C、米D、千米
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量人每分鐘約跑400用“米”做單位較合適，據(jù)此選擇．
解答： 解：人每分鐘約跑400米；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

零下7℃，記作
 
，零上18℃記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店本月凈收入4000元，記作+4000元，而上月凈收入為-2000元，則-2000元表示（　　）
A、盈利2000元
B、虧損2000元
C、賣出2000元
D、花費(fèi)2000元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠1+∠2=180°，如果∠1是鈍角，那∠2是（　�。�
A、銳角B、直角C、鈍角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

38+12×（35-16）與38+12×35-16的計(jì)算結(jié)果（　�。�
A、相同B、不同
C、無(wú)法比較D、以上都不對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)西瓜的質(zhì)量約10（　�。�
A、千克B、克C、噸

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5t=（　　）kg．
A、50B、5000
C、500D、500000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一棵古樹(shù)的周長(zhǎng)是314厘米，則它的橫截面的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)將400分別表示成8個(gè)、10個(gè)、20個(gè)連續(xù)的奇數(shù)之和的形式；400可以寫(xiě)成最多多少個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和？為什么？

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