用紅色筆描出直徑，用藍(lán)色筆描出半徑．
分析：根據(jù)半徑和直徑的定義知，連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫半徑，通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫直徑；據(jù)此解答．
解答：解：如圖：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了半徑與直徑的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填．
（1）在下面各圓中，用紅色筆描出直徑，用藍(lán)色筆描出半徑，并量出它們的長(zhǎng)度．

（2）從
圓心
圓心
到
圓上
圓上
任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，同一個(gè)圓中半徑有
無(wú)數(shù)
無(wú)數(shù)
條．
（3）通過(guò)
圓心
圓心
并且
兩端
兩端
都在
圓上
圓上
的線段叫做直徑，在同一個(gè)圓中直徑是半徑的
2倍
2倍
，半徑是直徑的
一半
一半
．
（4）用圓規(guī)畫一個(gè)直徑為10厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是
5
5
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：070

在下面各圓中，用紅色筆描出直徑，藍(lán)色筆描出半徑，并量出它們的長(zhǎng)度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：071

在下面各圓中，用紅色筆描出直徑，藍(lán)色筆描出半徑，并量出它們的長(zhǎng)度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）在下面各圓中，用紅色筆描出直徑，用藍(lán)色筆描出半徑，并量出它們的長(zhǎng)度．

（2）從______到______任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，同一個(gè)圓中半徑有______條．
（3）通過(guò)______并且______都在______的線段叫做直徑，在同一個(gè)圓中直徑是半徑的______，半徑是直徑的______．
（4）用圓規(guī)畫一個(gè)直徑為10厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是______厘米．

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