一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù)，商（　　）是兩位數(shù)．
A、一定B、可能
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)題意，假設(shè)三位數(shù)是400，一位數(shù)是2或8，分別求出它們的商，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：假設(shè)三位數(shù)是400，一位數(shù)是2或8；
400÷2=200，200是三位數(shù)；
400÷8=50，50是兩位數(shù)；
所以，一個(gè)三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類(lèi)問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張長(zhǎng)方形紙的周長(zhǎng)是72厘米，3張這樣的長(zhǎng)方形紙正好拼成一張正方形（如圖）．拼成的正方形的周長(zhǎng)是
 
，面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算比較重或大的物品，通常用
 
做單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠(chǎng)繪制一張統(tǒng)計(jì)圖，要清楚的看出數(shù)量變化的情況應(yīng)選（　�。�
A、折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是80cm，它的面積是（　�。�
A、80cm2
B、6400cm2
C、400cm2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后（　�。�
A、面積不變B、面積變小
C、面積變大D、周長(zhǎng)變小

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)半圓的半徑是r，則半圓的周長(zhǎng)是（　�。�
A、2πrB、πr
C、（π+2）rD、（2π+1）r

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面（　�。┙M的兩個(gè)比不能組成比例．
A、10：12和15：18
B、8：4和
1
2
：
1
4
C、
1
4
：
1
7
和4：7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本科普書(shū)共72頁(yè)，小明計(jì)劃6天看完，小紅計(jì)劃7天看完．
（1）小明平均每天看多少頁(yè)？
（2）小紅每天看多少頁(yè)，你能幫她安排一下嗎？
第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天合計(jì)
看的頁(yè)數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案