14．小剛是我校二（6）班的學(xué)生，他是2005年九月份進入我校一年級學(xué)習(xí)的，學(xué)號為28號，他在學(xué)校的編號是20050628．小悅是我校五（3）班的學(xué)生，學(xué)號為8號，他在學(xué)校的編號應(yīng)該是20020308．

分析 編號“20050628”表示2005年入學(xué)，就讀于二年級6班學(xué)號為28號的學(xué)生，那么這個編號的前四位表示入學(xué)年份，第五、六位表示班級，第七、八位表示學(xué)號；由此求解．

解答 解：二年級的學(xué)生2005年入學(xué)，則五年級的學(xué)生2002年入學(xué)；
則小悅的學(xué)生編號為：20020308．
故答案為：20020308．

點評 這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義，再根據(jù)這個含義編號碼．

練習(xí)冊系列答案
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4．用豎式計算
258×69
806×22
840×50．

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5．解方程
  x÷$\frac{4}{5}$=$\frac{15}{28}$      
x-$\frac{1}{5}$x=$\frac{24}{25}$            
$\frac{4}{15}$×$\frac{15}{4}$-$\frac{1}{8}$x=$\frac{1}{6}$．

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2．三位數(shù)除以兩位數(shù)商可能是一位數(shù)．√（判斷對錯）

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9．填寫表格．
菜名筐數(shù)每筐千克數(shù)總重量
絲瓜2732
南瓜24192
冬瓜26156

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19．5千克的$\frac{1}{4}$比4千克的$\frac{1}{5}$要重一些．√（判斷對錯）

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6．寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)．
[9，10]=
[15，25]=
[30，10]=
[9，12]=

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4．$\frac{2}{5}$千米的$\frac{1}{2}$和800米的$\frac{1}{4}$同樣長．√（判斷對錯）

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