Question

填合適的長度單位．
（1）教室門高2

 

．
（2）一支鉛筆長18

 

．
（3）小明身高130

 

．
（4）數(shù)學書寬約15

 

．
（5）一棵大樹高約10

 

．
（6）教室長約8

 

．

Answer 1

考點：根據(jù)情景選擇合適的計量單位

專題：長度、面積、體積單位

分析：此題考查對生活中常見物體長度的估測，結(jié)合對生活的了解和對長度單位的認識，填上符合實際的單位即可．

解答： 解：（1）教室門高2 米．
（2）一支鉛筆長18 厘米．
（3）小明身高130 厘米．
（4）數(shù)學書寬約15 厘米．
（5）一棵大樹高約10 米．
（6）教室長約8 米；
故答案為：米，厘米，厘米，厘米，米，米．

點評：長度的估測，要有個比較方便的長度以進行比較．比如，張開手掌，中指指尖到大拇指指尖大約是20cm；一般成年人把手張開，從左手的指尖到右側(cè)肩膀的長度大約是一米．