被除數(shù)中有0,商中( 。
A、一定有0B、沒(méi)有0
C、可能有0,也可能沒(méi)有0
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:被除數(shù)中有0,商中可能有0,可用舉例的方法進(jìn)行解答.
解答: 解:如408÷2=204,被除數(shù)中有0,商中也有0,408÷8=51,被除數(shù)中有0,商中沒(méi)0.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題可用舉例的方法來(lái)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

規(guī)定一種運(yùn)算“~”:a~6表示求a,b兩個(gè)數(shù)的差,即a,b中較大的數(shù)減較小的數(shù),例如5~4=5-4=1,1~4=4-1=3,6~6=6-6=0,那么當(dāng)x=
 
時(shí),y=(x~1)+(x~2)+(x~3)的值最。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“七巧板”在19世紀(jì)初從中國(guó)傳到西方.“七巧板”是將正方形按圖1方法分割而制成的:其中E、F為邊BC、CD的中點(diǎn),G、H、I為對(duì)角線BD上的三個(gè)四等分點(diǎn),J為線段EF的中點(diǎn).用“七巧板”中的七板圖片按圖2中的方法拼成一個(gè)“狐貍”,那么它的頭部“面積”是尾部面積的( 。┍叮
A、2B、3C、4D、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a÷b=0.3,那么(a×2)÷(b×3)=( 。
A、0.2B、0.3C、0.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定不小于它本身
B、互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等
C、任何數(shù)的絕對(duì)值都不是負(fù)數(shù)
D、任何有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比0.6大,比0.8小的數(shù)(  )
A、只有1個(gè)B、有9個(gè)
C、有無(wú)數(shù)個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.91×3.04的積有( 。┪恍(shù).
A、2B、3C、4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

廣州亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手劉翔在男子110米欄的比賽中獲得了冠軍,并實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)三連冠,如圖是男子110米欄賽道的示意圖.每?jī)蓹谥g的距離是多少米?(從第一欄到第十欄,每?jī)蓹谥g距離相等)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)105°的角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案