把問(wèn)題和相應(yīng)的等式用線連起來(lái).
潼川第三小學(xué)有學(xué)生1200人,其中女生占全校總?cè)藬?shù)的
3
8

(1)男生有多少人? 1200×
3
8
(2)女生有多少人? 1-
3
8
(3)男生占全校人數(shù)的幾分之幾? 1200×(1-
3
8
)
分析:(1)把全校的人數(shù)看成單位“1”,女生占
3
8
,男生就占(1-
3
8
),用總?cè)藬?shù)乘上這個(gè)分率就是男生的人數(shù);
(2)用總?cè)藬?shù)乘上
3
8
就是女生的人數(shù);
(3)用單位“1”,減去女生占的
3
8
,就是男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾.
解答:解:連線如下:
點(diǎn)評(píng):解答此類問(wèn)題,首先找清單位“1”,進(jìn)一步理清解答思路,列式的順序,從而較好的解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小貓釣魚.(把物品和相應(yīng)的重量用線連起來(lái)) 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把算式和相應(yīng)的條件用線連起來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

貨場(chǎng)有80噸貨物.第一天運(yùn)走
1
2
,第二天運(yùn)走
1
4

根據(jù)由述條件,把下面的問(wèn)題和相應(yīng)的算式用線連起來(lái).
①第一天運(yùn)走多少噸? ①1-
1
2
-
1
4
②兩天一共運(yùn)走多少噸? ②80×(
1
2
+
1
4
③還剩下幾分之幾沒(méi)有運(yùn)? ③80×
1
2
④第二天運(yùn)走多少噸?
1
2
-
1
4
⑤第一天比第二多運(yùn)了多少這批貨的幾分之幾? ⑤80×
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:070

根據(jù)題意,把問(wèn)題和相應(yīng)的算式用線連起來(lái).

客車每小時(shí)行45千米,小汽車每小時(shí)行63千米,它們從相距324千米的兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.

A.經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇?

324÷(4563)×45

B.相遇時(shí)小汽車行了多少千米?

324÷(4563)

C.相遇時(shí)客車行了多少千米?

63×[324÷(4563)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案