下列圖形中有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸的圖形是（　�。�
A、
    正方形
B、
     長(zhǎng)方形
C、
      圓形
D、
      等腰梯形
考點(diǎn)：確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)及位置
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：此題可以列舉ABCD答案中的圖形的對(duì)稱軸，利用排除法找出正確答案．
解答： 解：A：正方形有4條對(duì)稱軸
B：長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸
C：圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸
D：等腰梯形只有一條對(duì)稱軸．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸特點(diǎn)即找軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)等腰三角形項(xiàng)角是一個(gè)底角的4倍，這個(gè)三角形一個(gè)底角的度數(shù)是（　�。�
A、30°B、36°C、45°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把5厘米長(zhǎng)的線段向兩端各延長(zhǎng)10米，得到的是一條（　�。�
A、直線B、線段C、射線

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根剪去它的 
1
10
，第二根剪去
1
10
米，剩下的兩段繩子（　　）
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)
C、無(wú)法確定哪根長(zhǎng)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰梯形的（　�。┫嗟龋�
A、兩條腰B、上底和下底
C、四個(gè)角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7-1.5=
5.4+6.66=
28×25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填，畫(huà)一畫(huà)．

①用數(shù)對(duì)表示，學(xué)校的位置是（1，2），則超市的位置是
 
．
②公園的位置是（6，2），請(qǐng)?jiān)趫D上用“?”標(biāo)出，并寫(xiě)上“公園”二字．
③學(xué)校在超市的
 
方向上．
④把圖中的三角形向右平移5格，畫(huà)出平移后的圖形．
⑤把圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5011-43×85．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

沿圖中箭頭所指的方向從A到B共有
 
種不同的走法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案