如圖是三位同學一分鐘夾球比賽成績統(tǒng)計圖.請看圖回答問題.
(1)
 
一分鐘夾得最多,牛牛一分鐘夾了
 
個球.
(2)三人平均成績是一分鐘夾幾個球?
考點:以一當五(或以上)的條形統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用
分析:(1)從統(tǒng)計圖看出,三位同學一分鐘夾球6個、10個、5個.夾球最多的是平平,牛牛一分鐘夾了5個.
(2)用三人夾的球的和除以3即可.
解答: 解:(1)10>6>5.
答:平平一分鐘夾得最多,牛牛一分鐘夾了5個.
(2)(6+10+5)÷3
=21÷3
=7(個)
答:三人平均成績是一分鐘夾7個球.
故答案為:偏平;牛牛.
點評:本題考查從統(tǒng)計圖中獲得信息,解答相關的問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面一組數(shù)中,能被2整除的有
 
個.
398、4477、2205、3066、48721.

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四年級(1)班45名同學去科技館開展科普活動,每人收門票5元,如果要參觀恐龍展,每人還應另付3元.全班同學在科技館一共花了300元.全班有多少名同學參觀了恐龍展?

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計算:
(1)1×2
1
3
+1÷2
1
3
;                               
(2)(
1
4
-
1
3
+
1
2
)×72;
(3)6
2
3
-(5
2
3
+
5
7
);                              
(4)22
1
4
×
1
4
+17.75÷4;
(5)(7.5-4
5
6
)×(9
3
10
-10.5×
4
5
);               
(6)[2-(1
2
3
-1.5)÷1
5
12
]×6
3
8

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫結果.
20-19.02=

0.4×0.4=

7
8
+
1
4
=

202=

5÷3+
1
2
=
1-0.94+0.66=
1
6
+
2
9
)×18=
8
9
+
1
9
×3=
25
11
-(
3
11
+
1
2
)=
1÷0.1×1÷0.1=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

某公司計劃在“國慶”黃金周期間組織員工到某地旅游,參加旅游的人數(shù)估計為10~30人,甲、乙兩家旅行社的服務質量相同,且報價都是每人200元,經(jīng)過協(xié)商,甲旅行社表示可給予每位游客七五折優(yōu)惠,乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游費用,其余游客八折優(yōu)惠,該公司選擇哪一家旅行社支付的旅游費用較少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點M表示小明的座位,點N表示小樂的座位,點F表示小芳的座位.小明的座位是第5組第3個,表示為M(5,3);
(1)點C表示班上年齡最小的同學座位,表示為C
 
;
(2)小樂的座位在第
 
組第
 
個,表示為N
 
;
(3)小芳在小明的
 
 
方向上大約
 
米處.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列綜合式計算
82與15的差乘32與15的和,積是多少?
32除960的商加上89與12的差,和是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個水果批發(fā)市場運進蘋果、梨和桃子各若干筐,共1355斤.其中蘋果每筐60斤,每斤定價1.5元;梨每筐55斤,每斤定價1.5元;桃子每筐45斤,每斤定價1.8元.批發(fā)市場是以定價的70%購人這些水果的,如果全部售完,將獲得638.1元的利潤,請問:批發(fā)市場運進三種水果各多少筐?

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同步練習冊答案