買8個(gè)蘋果共
 
元．付給售貨員30元，應(yīng)找回
 
元．如果每個(gè)蘋果3.5元，應(yīng)找回
 
元．
考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：根據(jù)：?jiǎn)蝺r(jià)×數(shù)量=總價(jià)，求出買8個(gè)蘋果的總價(jià)，然后根據(jù)：總錢數(shù)-花費(fèi)的錢數(shù)=剩下的錢數(shù)；
然后把x=3.5代入含有字母的式子，解答即可．
解答： 解：x×8=8x（元），
30-8x（元），
30-3.5×8=2（元）；
答：買8個(gè)蘋果共8x元．付給售貨員30元，應(yīng)找回30-8x元．如果每個(gè)蘋果3.5元，應(yīng)找回2元．
故答案為：8x，30-8x，2．
點(diǎn)評(píng)：做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

淘氣用兩塊同樣大小的橡皮泥分別捏成了底面半徑都是3厘米的圓柱和圓錐，已知圓錐的高是12厘米，圓柱的高是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子里有20個(gè)紅球和1個(gè)黃球，從里面任意摸出一個(gè)，
 
是紅球．

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一個(gè)數(shù)連續(xù)減去5個(gè)3后，還剩4，如果用這個(gè)數(shù)除以3，商是
 
，余數(shù)是
 
．

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在2013年樂(lè)山市第二屆“翡翠杯”小學(xué)數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽中，某校參加競(jìng)賽的5名同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?9、93、78、m、67，已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是78，那么，m是
 
，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4000÷25×4=4000÷（25×4）
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上適當(dāng)?shù)乃財(cái)?shù)．
16=
 
+
 
=
 
+
 

30=
 
+
 
=
 
+
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.6=
 
÷
 
=
 
 （ 分?jǐn)?shù)）=
 
%=
 
（ 成數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半徑長(zhǎng)的圓，面積也較大．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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