1．一根繩子，第一次剪去$\frac{1}{11}$米，第二次剪去$\frac{7}{11}$米，還剩$\frac{2}{11}$米．這根繩子原來(lái)一共有多少米？

分析 先把第一次剪去的長(zhǎng)度和第二次剪去的長(zhǎng)度相加，求出一共剪去了多少米，再加上剩下的長(zhǎng)度，就是這根繩子原來(lái)一共有多少米．

解答 解：$\frac{1}{11}$+$\frac{7}{11}$+$\frac{2}{11}$
=$\frac{1+7+2}{11}$
=$\frac{10}{11}$（米）
答：這根繩子原來(lái)一共有$\frac{10}{11}$米．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)加法的意義解決實(shí)際問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．小杰與哥哥在做一道乘法題時(shí)，由于跟哥哥講話，把一個(gè)乘數(shù)十位上的2看成了4，結(jié)果算的369，而正確的結(jié)果是189．原題中的兩個(gè)乘數(shù)分別是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．$\frac{11}{12}$小時(shí)=55分     
$\frac{3}{8}$千克=375克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{8}{9}$×$\frac{15}{32}$×$\frac{3}{20}$            $\frac{7}{13}$+25×$\frac{7}{13}$   48×$\frac{8}{49}$                      
$\frac{4}{5}$+$\frac{7}{8}$×$\frac{4}{21}$0.75×1$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{4}$         48×（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{5}{6}$）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．菜店運(yùn)來(lái)6噸大白菜，上午賣(mài)出3000千克．還剩大白菜多少千克？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．王老師在銀行存款3000元，存期三年，年利率是5.4%，到期后王老師可拿回3486元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

13．3噸的$\frac{1}{5}$和1噸的$\frac{3}{5}$相等．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．甲、乙共運(yùn)貨物108噸，如果甲將任務(wù)的$\frac{1}{7}$給乙運(yùn)，則甲、乙兩人現(xiàn)有運(yùn)輸任務(wù)的比為5：4，甲原來(lái)分配的運(yùn)輸任務(wù)是多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．有45塊水果糖和30塊巧克力分別平均分給一個(gè)組的同學(xué)，都正好分完．這個(gè)組最多有15位同學(xué)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案