分析 因?yàn)榧、乙共運(yùn)貨物的總重不變,根據(jù)“甲的運(yùn)輸任務(wù)和乙的運(yùn)輸任務(wù)的比是5:4”可知:甲后來(lái)運(yùn)輸?shù)闹亓渴羌、乙共運(yùn)貨物$\frac{5}{5+4}$,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,求出甲后來(lái)運(yùn)輸貨物的重量,因?yàn)榧缀髞?lái)運(yùn)輸貨物的重量為甲原來(lái)分配任務(wù)的(1-$\frac{1}{7}$),這時(shí)把甲原來(lái)分配的重量看作單位“1”,根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答即可.
解答 解:5+4=9,
甲后來(lái):108×$\frac{5}{9}$=60(噸),
甲原來(lái):60÷(1-$\frac{1}{7}$),
=60÷$\frac{6}{7}$
=60×$\frac{7}{6}$
=70(噸);
答:甲原來(lái)分配的運(yùn)輸任務(wù)是70噸.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)抓住不變量:甲、乙共運(yùn)貨物的總重不變,應(yīng)用按比例分配知識(shí)求出甲后來(lái)運(yùn)輸貨物的重量,進(jìn)而根據(jù)題意,判斷出單位“1”,根據(jù)“對(duì)應(yīng)數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=單位“1”的量”進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大6倍 | B. | 不變 | C. | 縮小6倍 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
5x=2.5 | 2x-3=9 | x÷24=5 | 2×8+x=54.5 |
15x-x=28 | 3x+1.5x=9 | x÷7=0.3 | 1.6x=6.4. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 6 | C. | 9 | D. | 27 |
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