用豎式計(jì)算下列各題,并驗(yàn)算后兩題.
350×4=

507×8=

306×9=
864-328=600-384=驗(yàn)算:382+859=驗(yàn)算:
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的加法和減法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘法和加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.
解答: 解:350×4=1400


507×8=4056


306×9=2754


864-328=536


600-384=216

驗(yàn)算:


382+859=1241

驗(yàn)算:
點(diǎn)評:考查了整數(shù)乘法和加減法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

由六個(gè)萬,3個(gè)十組成的數(shù)寫作600030
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

植物園每張個(gè)人票5元,供一個(gè)人入園,每張團(tuán)體票60元,供不超過20人的團(tuán)體入園,買5張或更多團(tuán)體票可優(yōu)惠10%,某學(xué)校組織秋游,原來準(zhǔn)備的錢剛好夠145人的門票用,臨時(shí)增加3人,又交了一些錢,結(jié)果148人剛好能和購票入園.
①原來準(zhǔn)備了多少錢?
②后來3人,每人交了多少錢?
③若臨時(shí)增加10人呢,后來者每人交多少錢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)除以乙數(shù)的商是12,那么甲數(shù)是乙數(shù)的
 
倍.甲、乙兩數(shù)的和是乙數(shù)的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,D,E,F(xiàn),G分別是三等分點(diǎn),△ABC面積為1,求陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)容器共有溶液260克,從甲容器中取出
1
4
,從乙容器中取出
2
5
,兩個(gè)容器共剩下溶液189克,兩個(gè)容器原來各有溶液多少克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各表中相對應(yīng)兩個(gè)量的比能否組成比例?如果能,把組成的比例寫出來.
(1)
零件總數(shù)/個(gè)3001200
時(shí)間/小時(shí)416
(2)
數(shù)量/千克1116
總價(jià)/元27.540
(3)
已看頁數(shù)/頁3751
未看頁數(shù)/頁10692
(4)
路程/米210560
時(shí)間/分38

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩地相距685千米.一輛汽車從甲地到乙地,每小時(shí)95千米,5小時(shí)行了多少千米?剩下的路程以每小時(shí)70千米的速度行駛,還要多少小時(shí)才能到達(dá)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖這塊地種了三種蔬菜.請問:
(1)茄子種了多少平方米?
(2)黃瓜種了多少平方米?
(3)西紅柿種了多少平方米?

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同步練習(xí)冊答案