【題目】兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是26,這兩個(gè)數(shù)的比是 .
【答案】6:7或7:6.
【解析】
試題分析:設(shè)較小的偶數(shù)為x,根據(jù)相鄰的兩個(gè)偶數(shù)相差2,則另一個(gè)偶數(shù)是x+2,則根據(jù)題意得出方程:x+2+x=26,解答求出較小的偶數(shù),進(jìn)而求出另一個(gè)偶數(shù),然后根據(jù)題意,進(jìn)行比即可.
解:設(shè)較小的偶數(shù)為x,則另一個(gè)偶數(shù)是x+2,
則:x+2+x=26,
2x+2=26,
x=12,
另一個(gè)偶數(shù)為:12+2=14,
則這兩個(gè)數(shù)的比為:12:14=6:7或14:12=7:6;
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(長壽區(qū))一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大3倍,周長就擴(kuò)大 倍,面積就擴(kuò)大 倍.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)a除以數(shù)b,商17,余20,當(dāng)a、b同時(shí)擴(kuò)大3倍時(shí),余數(shù)是( 。
A.3 B.20 C.60 D.80
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】500÷200=2…100,如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,余數(shù)是( )
A.100 B.200 C.300 D.10000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(云陽縣)低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能量要減少,從而減少碳的排放,特別是二氧化碳的排放.如少看1小時(shí)電視,就可以減少0.096千克碳的排放.移民小學(xué)有1200名學(xué)生,如果每名小學(xué)生每天少看1小時(shí)電視.一個(gè)月(按30天計(jì)算)能減少多少千克碳的排放?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(溧陽市)芳芳在方格紙上畫了一個(gè)火柴盒內(nèi)盒的展開圖(每格代表1平方厘米),但是她卻不會(huì)畫火柴盒的外盒展開圖,你來幫幫她:在方格紙上畫出外盒的展開圖.(硬紙板的厚度忽略不計(jì))
請你算一算:
(1)火柴盒內(nèi)盒的體積是多少立方厘米?
(2)制作這樣一個(gè)火柴盒外盒,至少要用多少硬紙板?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)鉛筆每枝a元,買了m枝,付出b元,應(yīng)找回 元.
(2)服裝計(jì)劃做x套衣服,已經(jīng)做了5天,每天做y套,還剩 套.
(3)小東每小時(shí)走8千米,小明每小時(shí)走7千米,他們走t小時(shí)后,小東比小明多走 千米.
(4)甲乙兩數(shù)的和是m,乙數(shù)是甲數(shù)的3倍,甲數(shù)是 ,乙數(shù)是 .
(5)兩種水果的價(jià)錢都是a元,小芳的媽媽分別買了2千克和3千克,一共花了 元.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛買套運(yùn)動(dòng)服用去235元,買一雙運(yùn)動(dòng)鞋用去98元.他付給營業(yè)員350元,應(yīng)找回多少元?.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲數(shù)是乙數(shù)的2倍,乙數(shù)是丙數(shù)的2倍,甲數(shù)是丙數(shù)的2倍. (判斷對錯(cuò))
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