有一口井,用四部抽水機(jī)40分鐘可以抽干,若用同樣的抽水機(jī)6部,24分鐘可以抽干,那么,同樣用抽水機(jī)5部,多少時(shí)間可以抽干?
考點(diǎn):牛吃草問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:這是典型的牛吃草問(wèn)題,要先求出變化的量(井每分鐘涌出的水量)和不變的量(井里原有的水量);由于每臺(tái)抽水機(jī)的工作效率是一定的,所以可以用4部抽水機(jī)和6部抽水機(jī)的工作總量之差÷時(shí)間差(40-24)即為井每分鐘涌出的水量,然后用四部抽水機(jī)40分鐘的工作總量-40分鐘涌出的水量就是井里原有的水量,進(jìn)而可以求出同樣用抽水機(jī)5部,多少時(shí)間可以抽干?
解答: 解:設(shè)每臺(tái)抽水機(jī)每分鐘的抽水量為1份,
井每分鐘涌出的水量為:(4×40-6×24 )÷(40-24),
=16÷16,
=1(份);
井里原有水量為:
4×40-40×1=120(份)或6×24-24×1=120(份);
井每分鐘涌出的水即1份,要用1臺(tái)抽水機(jī)去抽,剩下5-1=4臺(tái)抽水機(jī)就要去抽原有的水:
120÷(5-1),
=120÷4,
=30(分鐘);
答:同樣用抽水機(jī)5部,30分鐘可以抽干.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵是先求出:井每分鐘涌出的水量和井里原有的水量,這是牛吃草問(wèn)題應(yīng)用題解答的突破口.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是一些“密碼等式”.式中的“+”、“-”、“×”、“÷”等運(yùn)算符號(hào)的意義都與普通的用法相同,但0、1、2、3、…、9等數(shù)字所代表的意義則與普通的不同.
1×5=17×2=9699-5=3
83÷4=45×5×5=69+( 7×8)=97
(1)請(qǐng)你破解出這些“密碼等式”中的秘密,找出其中每個(gè)數(shù)字所代表的普通意義.
(2)普通意義的2010用“密碼等式”中數(shù)字所代表的意義來(lái)表示,怎樣表示?
(3)如果采用“密碼等式”中數(shù)字所代表的意義,那么,60+06等于多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一瓶墨水的容積約是50
 
;按規(guī)定,我們一節(jié)課上
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

所有自然數(shù),既能表示有N個(gè),又能表示第N個(gè).
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a與45的乘積是一個(gè)完全平方數(shù),問(wèn)a最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一行:△△△△△△
第二行:
 
(畫(huà)○,比第一行少三個(gè).)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)真有趣,自己加自己,自己減自己,自己乘自己,自己除自己,所得結(jié)果加一起,整整八十一.請(qǐng)你猜一猜,這個(gè)數(shù)是幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的算式是按某種規(guī)律排列的:
1+1,2+3,3+5,4+7,5+9,1+11,2+13,3+15,4+17,5+19,1+21,…
(1)第2003個(gè)算式是什么?
(2)是否存在某個(gè)算式,其結(jié)果是2003.若存在,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)算式,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在一次數(shù)學(xué)考試中,其中10名學(xué)生的得分如下:70,80,100,60,80,90,50,80,65、70.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是80,中位數(shù)是75.
A.70    B.75     C.80     D.90.

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同步練習(xí)冊(cè)答案