8.一條地鐵線分高架線和地下線兩部分,其中高架線16.5千米,地下線的長(zhǎng)度是高架線的1.6倍,這條地鐵線全長(zhǎng)多少千米?

分析 先依據(jù)乘法的意義求出地下線的長(zhǎng)度,即16.5×1.6千米,再據(jù)加法的意義即可得解.

解答 解:16.5×1.6+16.5
=26.4+16.5
=42.9(千米)
答:這條地鐵線全長(zhǎng)42.9千米.

點(diǎn)評(píng) 此題主要依據(jù)乘法和加法的意義解決實(shí)際問題.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

18.列豎式計(jì)算(帶★的題要驗(yàn)算)
501+308=
★726+598=
806-309=
★900-198=

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19.一個(gè)長(zhǎng)方體教室長(zhǎng)30米,寬10米,高3.5米,粉刷它的四壁和房頂,除去門窗8平方米,要粉刷的面積是多少平方米?

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16.蘋果園一次共收3.12噸的蘋果,每筐裝50千克,需要裝63筐.如果每個(gè)超市都要求供應(yīng)15筐蘋果,這些蘋果只夠供應(yīng)4個(gè)超市.

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3.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.等邊三角形一定是等腰三角形B.直角三角形也有三條高
C.一個(gè)梯形只有一組對(duì)邊平行D.由四條邊圍成的圖形是平行四邊形

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13.一捆鐵絲,第一次剪去$\frac{2}{5}$,第二次剪去第一次的$\frac{1}{4}$,還剩8米,共長(zhǎng)多少米?

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20.小紅和小明做同樣多的口算題,當(dāng)小紅做完成任務(wù)的25%時(shí),小明還剩下260道題沒有做:當(dāng)小紅完成剩下的80%時(shí),小明還剩下自己任務(wù)的20%沒有做.兩人各要做多少道口算題?

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12.用量角器分別畫出15°、120°、135°的角.

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13.直接寫出得數(shù)
78×10=6300÷9=16×5=754-28-72=
24×50=80÷9=240÷10=36-36÷9=
804÷4=8400÷6=24×70=7×(87-57)=
30=1800÷60                  100=16×25-12×25.

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