下面分?jǐn)?shù)中,(  )不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
A、
4
21
B、
15
6
C、
31
34
考點(diǎn):最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:A:分子分母互質(zhì),所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);
B:分子分母還有公約數(shù)3,所以不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);
C:分子分母互質(zhì),所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);
從而本題得解.
解答: 解:A和C的分子分母都是互質(zhì),不能進(jìn)行繼續(xù)化簡(jiǎn),是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);
B:
15
6
=
5
2
,所以不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念是解決此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)圖上距離比實(shí)際距離大時(shí),比例尺的值小于1.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
7
+
2
3
-
5
7
+
2
3
=0
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1格表示1m,小明開(kāi)始的位置在“0”處.

(1)如果小明現(xiàn)在的位置在+5m,說(shuō)明他是向
 
行了
 
m.
(2)如果小明先向東行3m,記作+3m,再向西行9m,記作-9m,這時(shí)他所處的位置表示為
 
m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28厘米,它的邊長(zhǎng)是(  )厘米.
A、9B、18C、7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5厘米,寬增加3厘米,它的周長(zhǎng)增加( 。├迕祝
A、4B、8C、16

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的算式中,商相等的是(  )
A、450÷5和30÷3
B、560÷8和210÷3
C、240÷8和120÷3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王小艷的媽媽拿100元買(mǎi)5元一枝的鋼筆,找回了25元,她買(mǎi)了( 。┲@樣的鋼筆.
A、15B、10C、5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從上午9:00到下午7:00經(jīng)過(guò)了( 。
A、9時(shí)B、10時(shí)C、11時(shí)

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