用大于號小于號連一連.
19÷2
 
14÷3
 
22÷7
 
30÷4.
考點:整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運算順序及法則
分析:分別求出各個算式的商,然后比較即可.
解答: 解:19÷2=9…1
14÷3=4…2
22÷7=3…1
30÷4=7…2
因為9>4>4<7,
所以19÷2>14÷3>22÷7<30÷4.
故答案為:>,>,<.
點評:正確的計算出各算式的商是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫一畫.
(1)請在下面格子圖上各畫一個長方形和正方形.
(2)請計算你所畫的長方形、正方形的周長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)和0相乘,得
 
;任何數(shù)和1相乘得
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有三堆煤共5400噸,如果從第一、二堆中各取100噸放到第三堆中,則這堆煤的質(zhì)量比是2:1:3,原來三堆煤各有多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
5升=
 
毫升            6000毫升=
 

480分=
 
時            500分米=
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從不同角度觀察一個物體,每次最多只能看到
 
個面.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個有理數(shù)的和是正數(shù),那么一定有結(jié)論(  )
A、兩個加數(shù)都是正數(shù)
B、兩個加數(shù)有一個是正數(shù)
C、一個加數(shù)正數(shù),另一個加數(shù)為零
D、兩個加數(shù)不能同為負(fù)數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王華有如圖的三根繩子.
這三根繩的平均長度是多少?

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