如果條形統(tǒng)計圖的縱軸是用0.5厘米表示20人，那么4厘米應(yīng)表示
 
人，若直條上標120人，那這個直條的高度應(yīng)是
 
厘米．
考點：以一當五（或以上）的條形統(tǒng)計圖
專題：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析：在同一個條形統(tǒng)計圖中，用固定的長度表示一定數(shù)量，本題中0.5厘米表示20人，看4厘米中有多少個這樣的單位，然后乘以這個單位長度代表的人數(shù)就行了，用120人除以每個單位長度代表的人數(shù)，看有多少個單位長度，然后乘以這個單位長度的厘米數(shù)就行了．
解答： 解：由題意知，4÷0.5×20=160（人）
120÷20×0.5=3（厘米），
故答案為：160，3．
點評：此題考查統(tǒng)計圖縱軸的長度和單位長度代表的量之間的關(guān)系．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

楊樹的棵樹比柳樹的棵樹多20%，柳樹的棵樹比楊樹的棵樹少百分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算：某數(shù)除以7.5時，寧寧把除號看成乘號，得到225，正確答案是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

求未知數(shù)x：
2x：（1-x）=
4
5
；          12-2.5x=4．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

確定位置．
以百信商場為觀測點．
①甸尾小學在北偏東45°，圖上距離百信2cm處．
②右所小學在西偏北30°，圖上距離百信1.5cm處．
③新莊小學在東偏南60°，圖上距離百信2.5cm處．
在圖上找到并標出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算．
（1）54減去24個
1
6
的差去除5，商是多少？
（2）一個數(shù)的60%比它的2倍少28，這個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
5
7
 
3
7
；    
3
11
 
0.27；　　　
5
18
 
7
27
；　　　
5
32
 
9
48
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

淘氣和笑笑分別向希望書庫捐了各自圖書的
1
15
，（　�。�
A、笑笑捐的圖書多
B、淘氣捐的圖書多
C、笑笑和淘氣捐的圖書同樣多
D、無法確定誰捐的圖書多

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

5
17
的分數(shù)單位是
 
，再添上
 
個這樣的單位，結(jié)果是最小的質(zhì)數(shù)．

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